把思政工作从课里做到课外,助力学生成长 ---艺术学院教师积极竞聘新生班主任
2021-09-08  

“学院正在积极探索学生教育管理新模式,构建全员育人格局,我报名!”“我的学生已毕业生,我报名担任新生班主任!”湖南城市学院艺术学院新生班主任选聘工作刚开始,就有院长周勇教授、教工党支部副书记袁杰老师和青年教师刘海韵、毛欢欢等主动请缨。

湖南城市学院是湖南省高校“三全育人”综合改革试点单位。近年来,学校深入学习贯彻习近平总书记关于高校学生思想政治工作的相关讲话精神,在落实“高校教师应当更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任”求创新。按照《湖南城市学院关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施办法》和《湖南城市学院班主任管理办法》,决定选聘一批在政治素质过硬、责任心强、专业技术能力强的专任教师担任新生班主任,一是做为辅导员队伍补充力量;二是在提升思想政治教育的亲和力与实效性上作文章,满足学生成长发展需求和期待。

艺术学院有一支积极向上、赋有朝气的青年教师队伍,45岁以下青年教师占全院教师的95 %。他们思想进步、思维活跃,不仅是课堂上令学生折服的老师,舞台上、画室里更是学生崇拜的“明星”和“大师”,他们在课堂上引入思政元素,在课余用自身学习成长史和同学们交流,往往能达到事半功倍的效果。刘海韵老师表示,自己是一名青年党员教师,有能力在完成好教学任务的同时,再多出一分力。青年党员教师白卓灵老师,家住长沙,但克服各种不便,积极投身新生班主任行列。她说,与年轻的学生们在一起,学习和生活、线上与线下,为他们服务,引导他们成长,会让我葆有一颗年轻平和的心。同时要把我的专业与学生工作更好地结合起来,重点指导学生们开展手风琴等各类学科竞赛。同时保持对这份工作的热爱和责任,做好学生的人生导师,帮助学生把握好人生方向。

这次新生班主任选聘一共有17名专职教师通过自愿报名和基层党支部推荐入围,他们将通过培训,与新生辅导员一道并肩作战,积极探索适合艺术类大学生成长特点的长效学生工作机制,力争成为高校“三全育人”的“全能选手”。

(撰稿:邹方勤 审核:谢立新)


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